儿童白癜风应吃什么 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_4292090.html春夏之际，爬山虎最为繁盛，园内的一面墙上爬满了爬山虎，每当午餐后散步到这里，都能听到孩子惊奇的声音“哇！你们看，树长到墙上去了。”“它是怎么长到墙上去的的呢？”“上面有一串一串的小葡萄呢！”孩子们滔滔不绝地说着自己的发现，于是，我想该让孩子们真正认识下这一墙的绿了。
爬山虎的样子
爬山虎是长在墙上的树，它跟其他的树有什么不同？
孩子们眼中的爬山虎。爬山虎真的是树吗？不是的，它是一种爬藤植物。那它跟其他植物一样都有根、茎、叶吗？我们一起去看看吧！孩子们发现茂密的爬山虎后面藏着粗粗的藤，墙角也有许多根，他们枝枝叉叉，紧紧倚附在墙壁上，褐色的，像细山药。而这个攀缘上升生长的藤蔓就肯定就是爬山虎的茎了。在观察过程中，孩子们发现爬山虎的茎不仅能变长变粗，而且从一开始的嫩绿色逐渐变成深绿色，茎上的叶子也逐渐增多。爬山虎的叶子到底是什么形状的？嫩叶和老叶的形状不一样，嫩叶是爱心型的，慢慢长大就变成了鸭蹼一样的掌形。老师们收集了很多爬山虎的叶子，放在教室里的活动区，供孩子在科学区观察、操作。孩子们用图画的方式记录每一片叶子的样子，活动后期，孩子们能推理出破损的叶子原来的样貌，并用添画的方式再现。爬山虎的叶子是怎么长大的，它是怎样变形变色的呢？孩子们收集了不同时期的爬山虎叶子，排列做成了叶子年轮。叶子在茎上是怎么排列的呢？孩子们集体手抓绳子的方式，感受了叶子的对生和互生。
爬山虎的美
爬山虎每年春天萌发绿色新叶，到夏天就可以顺墙攀援直至爬满整面墙，十分壮观。教育家陶行知说：“我们要解放小孩子的空间，让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰。”写生活动应运而生，孩子们用稚拙而童真的画笔将这美丽的景色留在画纸中。如果说孩子是小小画师，那爬山虎就是画家了。随着季节的变化，爬山虎的形态也是不一样的。春天的爬山虎嫩绿的像一湖绿水，冬天的爬山虎像一幅满是线条的写意水墨画。孩子们记录下了春天这一刻的嫩绿爬山虎，纷纷承诺毕业后的第一个冬天一定会再回幼儿园画一画冬天的爬山虎。
爬山虎真会爬
爬山虎到底是怎么跑到墙上去的？为什么能牢牢的吸在墙壁上？孩子们针对爬山虎特殊的本领展开的探索。孩子们通过尝试攀爬体验爬山虎攀附在墙壁上的难度。叮叮：咦，我们怎么爬不上去？天天：如果挂个绳子就可以爬上去了吧。跳跳：如果墙上有攀岩的东西或者我有像小猫一样的尖尖的爪子也许我能爬上去。萱萱：直直的墙爬不上去的，如果有个梯子，可能会好点。那爬山虎不仅能爬垂直的墙面，还能不用任何工具就能爬那么高，它是怎么做到的呢？它的脚为什么能紧紧地趴在墙上呢？孩子们收集了身边具有吸附力的东西，通过操作实验。一衡：爬山虎的脚能分泌出像胶水一样的东西，把自己黏在墙上。圻圻：我觉得是像吸盘一样，吸在墙上的。杰杰：说不定爬山虎脚上有钩子，就是我们看不见。真的是这样吗？接下来，我们重点观察爬山虎的脚。爬山虎有很多脚，它一般长在叶柄的背面，由六个以上的吸盘和触丝组成。爬山虎的湿吸盘会分泌黏液，难道爬山虎的幸福里就来自这么黏液吗？于是我给孩子们看了爬山虎的生长视频，原来除了这些黏液外，显微镜下的爬山虎吸盘上还有许多蜂窝组织，他们能增强C盘的吸附力。爬山虎的吸盘在孩子眼里就是一只只小脚，这些脚有多大的力量呢？孩子们用手去拉，茎都拉直了，脚也不会从墙上脱落。
爬山虎的朋友
孩子们发现除了爬山虎之外还有许多爬藤植物，他们都和爬山虎一样有会爬的小脚吗？孩子们深入到幼儿园每个角落寻找更多的爬藤植物。孩子们发现，爬藤植物有：蔷薇、葫芦、丝瓜、葡萄、牵牛花等，他们的攀爬方式是不一样的，有吸盘攀爬、缠绕攀爬、卷须攀爬等。爬山虎引起了孩子们的深入探究，孩子们通过持续的观察，对大自然的敏感性大大提高，发现了之前从未
